Este trimestre hemos comenzado con READING (lectura) más en profundidad.
Nuestros niños, en esta primera toma de contacto con la lectura en otro idioma, a base de repeticiones y visualizaciones de las palabras unido al apoyo gráfico o gestual, es como progresivamente van accediendo a la lectura.
Hemos comenzado a trabajar, a modo de juego, la lectura de palabras frecuentes que aparecen habitualmente en los textos.
Aquí os dejo el enlace a una página web con diferentes POWER POINT para que puedan practicarlo también en casa cuando tengan ratitos. Los niños están familiarizados ya que lo trabajamos en el aula en el área de inglés.
Los que de momento vamos a trabajar son los siguientes (pinchad en la imagen de abajo para acceder a los Power Point):
- KINDERGARTEN
-GRADE 1 LIST (1-150)
Si en Google buscáis SIGHT WORDS podréis encontrar diversos recursos graduados con los que continuar practicando, incluso vídeos para que los niños visualicen como algunos ejemplos que tenéis a continuación:




